Alumno responde «lógicamente» en su examen y lo reprueban

Siete años es la edad del alumno quien fue reprobado por su profesor de matemáticas, por el simple hecho de contestar de manera lógica su examen.

En los ejercicios, el docente le pidió a sus alumnos que “escribieran con cifras los siguientes números”, instrucción que el pequeño se tomó de manera “lógica” y literal.

En un listado de 5 números escritos en palabras, el niño escribió un resultado distinto al que el profesor esperaba.

Ignacio, padre del niño, compartió en su cuenta una fotografía del ejercicio para desafiar a la comunidad de Twitter a encontrar el “error” del profesor en su corrección. “Yo creo que quien no lo ha entendido bien es el profe”, escribió el hombre junto a la foto. Y claro, muchos usuarios entendieron la intención del niño.

En vez de escribir tal cual el número que pidió el docente, el pequeño de siete años escribió el “siguiente” número, tal como decía la instrucción. La foto se viralizó rápidamente, en donde muchos usuarios calificaron como “inconsecuente” la acción del profesional.

Aquí va un ejercicio de mates de mi hijo (7 años). Yo creo que quien no lo ha entendido bien es el profe.@RaquelMartos pic.twitter.com/ilnYYKw0Zv

— Ignacio Bárcena (@nachobbb) 17 de octubre de 2017

Ante la presión, el padre aclara que el maestro de su hijo “es un gran profe en un buen colegio con educación puntera” pero que este ejercicio “se le pasó”. “Es sólo una anécdota y el profe en realidad es muy bueno. ¡Todo mi apoyo a los docentes!”, escribe. “Seguro que reiremos juntos de esto en la próxima tutoría”, finaliza.

que va, es un gran profe y le apoyo, como a todos los demás. Esto es sólo una anécdota.

— Ignacio Bárcena (@nachobbb) 18 de octubre de 2017

De todas formas, el hombre aclaró que “su hijo no quería hacerse el gracioso” pues le explicó su respuesta con toda “seriedad”.

No es la primera vez que un alumno responde de forma lógica ante un ejercicio. En agosto de este año, esto quedó claro en un post que se volvió viral y que deja en evidencia el pensamiento no lineal de Marina, una niña de 7 años.

En la imagen se puede ver una guía escolar tradicional, donde aparece el dibujo de una caja y cuatro perros a su lado, bajo la pregunta: ¿cuántos perros salen de la caja?

Ante la interrogante, la pequeña respondió de manera brillante y lógica: “No he visto cuál ha salido de la caja y cuál no”.

Marina es una amiga de mi hija que es más lista que el hambre. Si fuera un examen debería puntuar doble. ?? pic.twitter.com/hsnbhjCdtV

— madrereciente (@madrereciente) 18 de agosto de 2017